3月3日，全國政協十三屆一次會議開幕；3月5日，十三屆全國人大一次會議開幕。在兩會上，不斷傳來人大代表和政協委員代言民生的“好聲音”。
全國政協委員朱永新：設立“大國工匠獎”，發展職業教育，培育大國工匠
職業教育與產業改革如何融為一體?如何應對當前普遍存在的職教與產業“兩張皮”、“校熱企冷”等突出問題？如何通過發展職業教育,營造培育“工匠精神”的良好土壤?
2017年，“職業教育改革助推制造業發展”成為民進中央的年度重點考察調研選題。通過調研，民進中央提出建議，應從改革國家職業教育管理體制頂層設計入手，設立機制統籌教育部、人社部和其他相關部委、行業協會、企業的各類資源，實現技能人才培養和使用的綜合配置、協調發展。
同時，還應鼓勵行業企業參與,釋放多元辦學主體積極性。設立行業企業參與實習實訓準入制度；參與職業教育的企業能享受教育費附加返還以及其他財政補貼(補償)政策；在科技項目立項、成果評定時將企業參與職業教育作為一項評價依據。
職業教育是阻斷貧困代際傳遞最有效的路徑。朱永新建議，設立“大國工匠獎”，營造培育“工匠精神”的良好土壤和尊重技能勞動者的社會氛圍。
全國人大代表楊金龍：加強高技能人才培育，增加技能人才儲備
出發北京參會前，楊金龍代表就頻繁地找他的學生、同事、工友和熟悉的專家交流，收集基層技能人才的聲音。他說，他最關心技能培養，想為技能人才發聲。
目前，我國技能勞動者總量約1.65億人，僅占就業人群的20%。其中，高技能人才不足就業人群的6%。從市場供求情況看，技能人才、特別是高技能人才的供需矛盾十分突出。
楊金龍既是高技能人才又身在基層，對這些現實狀況深有體會。他說：“一邊是技能人才稀缺，一邊是適齡學生不愿意往技能人才方向發展。只有重視基礎技能人才的培養，提高他們的社會地位，改善工作環境和待遇，才能增加技能人才儲備。”在楊金龍看來，傳統固化的人才觀念亟須改變，對高技能人才激勵政策落實不到位的情況需要盡快改善。
這次，楊金龍提出的建議是《關于進一步加強高技能人才培育工作的建議》，“希望能通過支持建設國家級公共實訓中心、職業訓練院、高技能人才培訓基地和技能大師工作室，出臺有關政策法規督促激勵企業及其他社會組織積極參與高技能人才培養等途徑，全面提升高技能人才培育平臺質量。”
同時，楊金龍也建議科學調整人才的社會準入及發展機制。他說：“比如在企業用人上，可以明確高技能人才在職務晉升、職稱評聘中與本科、專科等學歷享有同等權利有同等的競爭機會。”
全國人大代表郭銳："復興號"實現了中國制造到中國創造的過程
3月5日上午，全國人大十三屆一次會議在人民大會堂開幕。上午8時許，在中央大廳北側舉辦首場“代表通道”集中采訪活動。
全國人大代表，中車青島四方機車車輛股份有限公司轉向架分廠鉗工首席技師、中車首席技能專家郭銳接受了采訪。
中國高鐵進入350公里的時代，作為高鐵研發和生產的參與者，全國人大代表、中車青島四方機車車輛股份有限公司轉向架分廠鉗工首席技師、中車首席技能專家郭銳表示：“我出生在鐵路之家，我有幸成為高鐵的第一代工人，有幸從事和諧號復興號動車組的生產工作，這是我從小的夢想。‘復興號’就是中國制造到中國創造的過程，除了研發團隊，還要有高技能人才隊伍，我們動車組列車有50萬個零部件，每個都要干成精品、藝術品，我從事的組裝裝配精度控制在0.04mm以內，這樣才能讓我們制造的高鐵處于世界高水平。”
郭銳說，成為全國人大代表，這意味著光榮和沉甸甸的責任，為中國夢提速是高鐵人的夢想，自己將為復興號風行世界、交通強國而努力奮斗。
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